Základním principem inkluze (inkluzivního vzdělávání) je zapojení všech dětí do vzdělávacího procesu. Tyto děti se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) mají nárok na poskytování podpůrných opatření.
Pro dosažení úspěchu dětí se SVP je klíčová systematická podpora poskytovaná týmem pedagogických pracovníků, včetně učitelů, asistentů pedagoga a poradenských pracovníků. Tato podpora může být iniciována buď školou samotnou, která poskytuje podpůrné opatření prvního stupně pro děti s mírnými dopady, nebo na základě doporučení odborníků ze školského …
Přečíst celý článek