Příručka společnosti Rytmus (ke stažení ve formátu PDF) vznikla na pomoc a podporu učitelům, kteří se rozhodují nebo již rozhodli k integraci dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami do své třídy. Nejvíce je soustředěna na oblast dětí s mentálním postižením, v závěru jsou popsána specifika práce s dětmi s autismem, s fyzickým, zrakovým a sluchovým postižením.

Studenti s mentální retardací potřebují získat takové zkušenosti a vzdělání, které jim umožní pracovat, žít a těšit se z života ve společnosti. Integrace do běžných tříd dává dětem s mentálním postižením možnost vzdělávání, sociálního kontaktu s vrstevníky a osvojování dovedností, hodnot a postojů odpovídajícím jejich věku.